质量监控

教学督导周报

诊改办（督导处）

 2023年-2024年第一学期【第8期】

本周为第九个教学周，各系部教学工作有序平稳运行，具体情况督导如下：

一、总体情况

（一）日常教学督导检查

各系部教学督导员坚持认真履职尽责，共统计了1787节课，全校平均学生到课率为97.58%

（二）本周各系部督导员重点开展了教案专项检查，检查发现大部分教师的教案书写规范，设计合理，教学环节完整，教学目标清晰条理，重、难点突出，能够合理运用双色笔对重难点内容进行标注，具有自己的风格特点。

（三）文化教育系举办“教学回头看”教学专题研讨会

（四）健康管理系全体教师参加2023年秋季田径运动会

（五）艺术系举办骨干教师示范课及系部选拔赛

（六）工商管理系果窖新生坊项目在2023年济宁市“技能状元”职业技能大赛第一届济宁市黄炎培职业教育创新创业大赛中荣获一等奖，组织礼仪队纳新活动

（七）思政教学部召开高铁校区学生代表座谈会

（八）中专部召开教学工作会议

（九）公共基础部开展“2023年学院运动会全体裁判员彩排联调”

二、本周系部教学活动特色

(一)回顾总结促提升，不负韶华共奋进

——文化教育系举办“教学回头看”教学专题研讨会

        为总结开学以来各项教育教学工作，解决教学过程中出现的各种问题，10月27日，文化教育系在邹城校区1317教室召开“教学回头看”专题研讨会。文化教育系主任辛玉杰及全体专职教师参加会议。

    会上，各位老师结合自身实际畅所欲言，依次就近阶段教育教学工作中遇到的问题和所获所得进行了发言，深入地探讨各自专业的优势和亟待完善的不足，共同寻求更佳的教学措施，优化教学策略。最后，系主任辛玉杰进行总结发言，针对老师们提出的问题给予了明确解决方案，表示系部将大力支持老师的教学工作，根据老师们的要求做好各项服务保障工作。

本次研讨活动的开展，给教师们提供了一次坦诚交流，深入剖析的平台，使大家对接下来的教学工作更加有针对性和创新性，也使大家树立了挑起重担，负起责任，不断提升教育教学水平，全力以赴做好各项工作的信心。

（二）凝心聚力，运动当时

——健康管理系全体教师参加2023年秋季田径运动会

    为加强推进学院体育高质量发展，以运动会为契机，培养学生“更高、更快、更强”的竞争意识，丰富全院师生校园文化生活，倡导以人为本、人人参与健身运动，展示师生的良好风貌，10月26日-27日，学院举办2023年秋季田径运动会。

    为丰富教师的校园文化生活，增强教师们的团结协作意识和集体凝聚力，调节紧张的学习工作气氛，健康管理系全体教师参加了本次运动会。通过本次运动会，不仅拉近了教职工之间的距离，还展现出师生积极阳光、勇于拼搏、热爱运动的良好精神面貌，在今后的工作中，全体教师会更团结、更努力，为学院创造出更加美好的未来！   

（三）艺术系举办骨干教师示范课及系部选拔赛

为加强青年教师的培养，提高教学能力，10月25日，艺术系在西教210举办骨干教师示范课及系部选拔赛。本次活动由艺术系吴书根、赵华伟、张剑、杨乃新、颜辉、马迪担任评委。

在活动中，骨干教师们展示了他们在教学中的创新思维和教学方法。他们通过精心设计的教学方案、生动有趣的教学内容和多样化的教学手段，吸引了学生们的注意力，激发了他们的学习兴趣。评委组主要从专业知识、教学经验、教学方法、授课内容设计、重难点把握等方面对参赛选手进行了全面、公正、公开的评审。

通过本次活动，不仅提高了教师的教学能力和教育教学水平，也为今后的教学工作积累了宝贵的经验。通过观摩和交流，教师们相互学习借鉴，不断提升自己的教学水平，从而有效促进教师提升专业技能。

（四）工商管理系特色活动

        1.果窖新生坊项目在2023年济宁市“技能状元”职业技能大赛第一届济宁市黄炎培职业教育创新创业大赛中荣获一等奖

2.青春有“礼” ，“仪”路有你

——工商管理系组织礼仪队纳新活动

    为进一步培养优秀的礼仪人才，提升礼仪队综合素养和专业技能，并为礼仪队增添新鲜血液，10月25日下午，工商管理系礼仪队在高铁校区1号楼606教室组织2023级礼仪队纳新选拔活动。礼仪队所有指导老师参加。

本次纳新选拔活动，共分为“自我介绍”、“形象展示”、“评委问答”三个环节，以此来考查学生的语言表达能力、展示自身形象以及反应能力。此次选拔活动为礼仪队吸纳更多新鲜力量，将在重要活动的礼仪接待工作中展现大学生的青春精神风貌，更好的为学院发展贡献自己的一份力量。

（五）师生共话  教学相长  共同提高

——思政教学部召开高铁校区学生代表座谈会

为全面了解和掌握我院思政课教学情况，加强思政教学部建设，推动思政课改革创新，10月23日下午，思政教学部召开高铁校区学生代表座谈会。会议由思政教学部主任颜景虎主持。主任助理沈健、教学秘书颜培格、工商管理系和健康管理系共18位学生代表及7位教师参加座谈会。

        会上，首先通过发放思政课建设情况学生调查问卷进行调研，随后，教师对18位同学进行了深度访谈。从问卷调查统计和访谈的情况看，学生对我院思政课教师的教学工作、职业态度、教学效果，总体上感到满意，对绝大多数教师给予了较高评价，同时也提出了当前思政课教学存在的问题，对下一步深化“思政课”教学改革提出了许多建设性意见与建议。

最后，颜主任做总结发言，对学生们的踊跃发言、建言献策，给予充分肯定。学生们所提意见和建议实事求是、客观中肯、针对性较强，为进一步加强和改进我院思政课建设，深化“思政课”改革创新，提供了有益的借鉴。本次会议后，针对学生所提出的意见和建议，将认真进行梳理，向各位教师进行反馈，努力进行整改。力争把思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终身受益的课程。

（六）中专部召开教学工作会议

10月25日，中专部召开全体教师教学工作会议。会议中，教学副主任满国瑞对近期的教学整改做出了总结，针对学生上课睡觉问题以及问题班级的管理分享了经验。

    会议中强调，教师要继续提高自身业务能力，拓展自身技能，以身作则，在教学过程中不能照本宣科，要重视课堂管理。通过此次会议，教师们认识到了提高自身业务能力的重要性，丰富了教师们课堂管理的经验和方法。

（七）公共基础部开展“2023年学院运动会全体裁判员彩排联调”

    为确保学院2023年秋季田径运动会顺利进行，体育教研室组织全体裁判员进行联调与彩排工作。竞赛组承担着本次运动会的最核心工作之一，裁判员必须熟悉不同项目中执裁的各项流程以及突发状况的处理办法，因此全体裁判员必须要经历一次实战考验。

在联调过程中，三校区各个项目主裁判对裁判员进行细致培训以及实战演练，以保证竞赛过程中的公平公正，为运动员提供优质服务，例如，起点组发令流程，田赛组场地布置，终点组打旗等。在联调后，各校区裁判对于出现的问题进行了梳理与解决。最终，在体育教研室全体教师及全体裁判员的共同努力下，圆满组织完成了本届秋季田径运动会。

三、本周教学活动典型范例

（一）中专部

    在顾美洁老师讲授的《幼儿舞蹈》课程中，课前，顾老师通过随机抽查上节课所教授的动作，了解学生课后的练习情况。课中，顾老师采用示范法来演示拍踏颤、吸颤步、退踏步三个动作，讲解关节的发力要领以及动作规范。在演示和练习环节时，顾老师及时对动作不规范的学生进行纠正。学生在课堂中能够积极参与到教学活动中，整体课堂氛围较好，教师认真负责，让每个学生都能有所收获。

（二）艺术系

在王飞老师讲授的《风景写生》课程中，课程的核心理念是通过让学生们走进大自然，让他们能够直接感受到大自然的气息，听到风的声音，看到云的形状，感受到阳光的温度。这种直接的体验，使得学生们能够更好地理解和描绘大自然的美，从而用绘画语言去再现、表现这些美。

    此外，课程还强调了对具有地域特色的建筑和人文的理解和欣赏。学生们学会观察和记住乡容乡貌，了解其背后的历史和文化。这不仅能够丰富他们的艺术视野，也能够提高对自然景观的敏锐观察力、艺术感受力和色彩表现力。通过本节课，学生们不仅能够提高自己的绘画技巧，更能够学会如何用心去感受和欣赏大自然的美。

（三）信息工程系

在张家蕊老师讲授的《Potoshop图像处理》课程中[蒙版]这一小节中，教学环节清晰完整，教学目标明确，教学方法多样，学生积极性较高。课前，张老师以本节课实例的完成效果进行导入，引发学生的学习兴趣。课中，张老师按照问题导入法引领整节课堂内容，由什么是蒙版，到图和常见蒙版，再到如何使用蒙版三大步骤，层层递进，逐渐深入，并结合讲授+演示+学生实操完成本节内容的学习。张老师虽为新进教师，但是她在课堂中的表现出色，学生反馈较好。

（四）文化教育系

在贾琰老师的《乐理基础》课程中，教师运用启发式教学，重点放在把知识传授给学生的方式上，同时从学生的生活环境、所从事的音乐活动出发，帮助每位同学成为教学活动的主体。课堂上训练学生听辨能力和看谱即唱的能力，能够在自己的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解世界各国民族民间音乐风格。不仅培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度，还培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

在整节课教学中，贾老师运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。

（五）工商管理系

    在陈淼老师的《财政学》课程中，首先利用身边的事例导入，曲阜雨污分离工程修建、农业补贴与人才补贴引发学生讨论，复习了上节所学内容---财政职能，同时引出本节内容---财政支出。通过城镇合作医疗全覆盖，廉租房政策，义务教育免费等引发课堂思政，引导学生感受国家对人民切身利益的重视，通过国内外财政支出规模对比，体现国家强盛，综合国力的提升，厚植爱党、爱国情怀。陈老师语言表达清晰，有条理；板书设计合理，书写规范；教态自然，充满了亲和力，达到了教学“生活化”要求，又挖掘了课堂深度，很好地调动了学生的积极性，取得了良好的教学效果。

（六）健康管理系

在李秀凤老师讲授的《护理心理学》课程中，该教师教姿教态自然大方，声音洪亮，状态饱满，充分展现年轻教师的良好精神风貌；

    本次课为复习课，复习题目题型题量全面，以题带点，讲解细致到位；以章节为复习框架，知识层次循序渐进系统化，条理清晰；理论联系实际，专业理论知识与学生日常生活自然融合，通俗易懂。

（七）公共基础教学部

    在魏彦男老师的《大学语文》课程中，教师精心设计课件，符合课文内容，引导学生进入课文。运用课件创设识字，朗读的情境，激发学生学习的兴趣，对文章中语言文字的注释翻译进行板书。通过联系生活实际理解词语的方式灵活多样。课程重难点清晰，以读为主线，层层递进，逐渐深入，让学生进行体验式探究。整堂课，教师发挥积极引导作用，取得良好的教学效果。

(八)思政教学部

在戴书亚老师的《思想道德与法治》课程中，课堂充分展现出思政课程的综合性。在这节课上，戴老师旨在培养学生的全面政治素质，提高学生的政治能力，培养学生的全面文化素养，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。戴老师坚持新时代思政课要以学生为中心，以学生的实际情况为出发点，以学生的心理特点为基础，以学生的需求为导向，努力让学生更好地理解政治知识、掌握思想方法，形成正确的政治观念。坚持以科学教育为核心，以科学发展观为指导，以科学理论为指引，以科学方法为支撑，着力培养学生的思想品德，让他们用科学的思维去分析、解决问题，培养学生的创新思维和实践能力，从而提高学生的综合素质。

四、本周存在的问题

问题：部分班级请假学生较多，学生出现迟到现象。

针对最近活动较多，部分班级学生存在中途外出参加排练，存在学生班级人数不稳定的情况，部分班级对课程进度上略有影响。

五、改进建议

建议如有活动需要排练，可安排在学生无课的时间段。在请假人数过多的班级，在新授内容上可作调整，根据学生的知识掌握情况，合理灵活应对调整。

六、上周整改情况反馈

（一）问题：合堂班级教学效果欠佳

反馈：通过检查发现，已有轻微改观，教师仍需加强课堂管理，制定班级管理制度。上课时教师要不断进行巡回，时常根据学生纪律情况给予强调，积极地对课堂中的问题学生进行管理，提升学生的课堂注意力，促进良好学习习惯的形成。

（二）问题：存在学生带早餐进入教室、睡觉的现象

反馈：各系部辅导员已加强督查，严禁学生带早餐进入教室，保证教室的整洁，营造一个整洁、优雅的学习环境；上课睡觉现象相比上周有所减少。

诊改办（督导处）

                                    2023年11月2日