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遇到问题积极解决，艺术系师生共创有效网络课堂

今年我国遭受了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，导致学生不能到校上课，但这并不影响艺术系师生的学习热情，我们通过探索网络授课新模式，开始本学期的学习任务。

在探索过程中，艺术系数字媒体教研室朱琳老师和学生的优秀探索经验，现做一下分享。下面将通过遇到问题、解决问题、总结与探索新路三个方面进行介绍。

一、网课遇到的难题

此次疫情期间，通过网络教学开设新课难度较大，经认真分析主要表现在以下几个方面。

1.教学软件存在卡顿甚至无法登陆。

2.个别学生电脑不在身边，这让软件课程的开设难度大大增加。

3.软件课程的第一步——安装，就是一个大问题，学生对于网络使用情况差别较大，根据以往上课经验，有些学生软件来源、安装步骤及可能存在的各种配置问题，常常需要老师现场帮忙共同解决。

4.软件操作演示难。

5.学生掌握情况量化难。

……

这一系列问题的出现，引发了艺术系老师与学生的一系列探索。

首先，如何才能保证老师能上课、上好课？这是所有老师面临的第一个问题。艺术系朱琳老师采取的方式，是通过多渠道上课，学习通、QQ、钉钉等网络平台交替使用，互为保障，机动灵活。

其次，如何才能保证软件课程的学习顺利进行？这是面临的第二个问题。艺术系朱琳老师采取的方式，是构建课程体系。

课程体系是指在一定的教育价值理念指导下，将课程的各个构成要素加以排列组合，使各个课程要素在动态过程中统一指向课程体系目标实现的系统。换句话说，就是软件课程软件操作讲授的难度太大，我们就通过拆解课程，联系并实践课程中与之前学过的课程建立联系。具体操作为，

1.考量课程性质与课程内容，作有利取舍

以《Dreamweaver网页设计与制作》为例，这门课程作为艺术系数字媒体艺术设计专业课程，可以简单分为设计与制作两个部分。因为老师与同学无法面对面指导，一些同学没有带电脑回家，软件安装及演示难度大，所以我们在课程的内容与性质上，把开学前的《网页设计与制作》课程定为《网页设计》课程，主要讲授网页设计方面知识。包括计算机、网站及域名等相关知识、网站类型分类、网站基本结构等知识点，网页制作的核心语言、网页布局和色彩搭配、制作网站流程、制作网页流程与实践等相关知识。

2.课程安排丰富，保证学生的学习热情

根据上一步确定的课程性质与课程内容，在每周实际的教学安排中，通过不同性质的课程穿插进行，保证学生学习不枯燥，更大程度的激发学生的学习热情。例如，赏析课程、讲授课程、作业与总结课程等，通过多种多样的作业形式，如心得总结、搜集整理分析、项目制作、草稿设计、制作过程提交等形式，丰富学生的学习内容，进一步保证学生的学习劲头。

最后，如何才能让学生在家也能保证学习质量？这是我们大家面临的第三个问题。朱琳老师采取的方式是探索新路。

其中值得一提的是结合数字媒体艺术设计专业特性，结合疫情期间无法外出学习，朱琳老师与学生通过“云逛展”的方式，带领学生快乐学习。

下面就艺术系老师探索新路的具体举措汇报如下：

1.探索网络上课新方式

网络课程不同于在学校的面授课程，经常难以把控学生的动态，不免出现学生一边上课一边玩手机、打游戏或者从事其他与课堂上课无关的事情。朱老师就通过三种创新方式，让学生在网络中多看多学。

（1）通过多次尝试，发现QQ直播中，可以与学生互动，通过扣1，扣2，说问题，私聊等方式，更好的与学生交流。

（2）通过预定项目主题，引导学生从搜集资料开始就有意识地构思设计。通过多节课的讲解与学习，能够更深入地学习到需要掌握的内容。

（3）数字媒体技术的应用。作为数字媒体专业，通过整合网络资源，带领学生搜集并收藏各大设计相关的公众号、网站、抖音视频、网络教程等资源，引导学生主动地学会利用网络学习。同时通过微博设计比赛、云看展等相关主题进行课堂学习，激发学生学习热情。

2.项目式管理，量化学生掌握情况。

通过把课程安排出一个个可以直观看到反馈的项目作业，通过查看作业即可了解学生的掌握情况。在每节课的开始，总结上节课出现的问题。朱老师的这个方法，能够在看不到学生的情况下，掌握学生的学习情况。

3.注重引导与鼓励，批评与建议相结合

学生在家学习，难免出现倦怠、注意力不集中等问题。在批改作业时，朱琳老师更注重鼓励、引导学生参与教学。在学生做得好时不吝啬赞扬，在学生做得不足时，在鼓励的基础上，提出建议。

4.多方结合形成优秀作品集

数字媒体艺术设计专业，就是利用艺术与技术的结合。在课程中，老师与同学们形成了两百余件作品，文字及图片素材库资料近千条。在此基础上，朱老师通过对学生作业整理，形成优秀作品集，并上传共享给同学们，形成了学生越做越好，越好越爱做的良性循环。

作为平凡的高校教师，能做的就是安抚引导学生，在疫情面前共同想办法上好课，让学生在家中也能学到专业知识。艺术系朱琳老师的教育探索，只是众多优秀教育实践者的一个缩影。艺术系全体教师继续勤勤恳恳地教育学生，踏踏实实地完成教学任务，扎实有效完成各项工作！

（艺术系供稿）