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为推进我院教学数字化转型，探索人工智能技术在教学中的应用，提升课堂教学质量，学院于4月2日举办了“人工智能赋能教学”课堂教学展示活动。本次活动为“线下观摩+线上直播”的形式，院长助理生涛、教务处处长刘佳及各系部主任出席现场，各系部组织教师统一观看直播。会议由教务处副处长刘珊珊主持。

本次活动的第一个环节，由工商管理系郭宗步老师讲授《AI赋能短视频文案创作》展示课，郭老师开创性地构建了“AI双驱动”教学模式。课程通过短视频案例讲解了五个不同的文案类型，并现场指导学生利用AI工具完成短视频文案创作实践。课后，郭老师分享了如何利用AI工具进行课前、课中和课后的教学设计，实现了教学全链条的人工智能化赋能。

公开课授课结束以后，刘佳对本堂课进行了评价，她从本节课程的教学设计亮点、实施特色、教学模式提炼、优化建议和教学创新启示等五个方面进行了点评，深入浅出的指出课程的优缺点、创新立意以及改进方向，并希望以本次公开课为契机，为我院人工智能时代课堂教学改革提供可借鉴的范式。

生涛作总结发言，他强调，面对人工智能发展的浪潮，我们应该从三个方面对人工智能赋能教学进行思考：第一点，人工智能赋能教学，核心是“以生为本”，技术是工具，根本是学生；第二点，人工智能赋能教师，关键是“解放与提升”，解放教师的重复性劳动，提升教师与人工智能的协同教研；第三点，人工智能赋能课堂，目标是“融合与创新”。同时，基于本次“人工智能赋能教学”课堂教学改革活动，他提出各教学单位接下来应主动探索人工智能与教学的结合，推选出一批高质量的示范课程。

本次活动是我院“人工智能赋能教学”课堂教学改革的开端，也为进一步探索“AI+教学”的双轨模式指明了方向，我院将积极探索人工智能与教学的融合，共同推动学院教学事业迈向新台阶。

文/卞忠腾

图/尚前

编辑/尚前

初审/刘佳

终审/凡宪兵