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为进一步提高系部人才培养质量，适应新质生产力发展对人才培养的需求，培养符合社会发展需要的高素质技能型人才，6月27日，信息工程系在东教412召开了2024级人才培养方案修订研讨会，会议由信息工程系教学副主任孔存志主持，教务科科长王春及各专业负责人参加了会议。

会议上，孔存志强调要高度重视人才培养方案修订工作，要求结合历年人才培养情况，及时总结反思，不断优化人才培养方案。随后，各专业负责人围绕专业课程评价方式、系部通识课程试点改革、实践教学的教学方法改革等方面展开了广泛讨论。在此基础上，围绕系部人才培养目标和课程建设目标，就建设“1+1+1”三层次“大数据通识课程体系”进行了深入探讨，以1门必修的大数据通识课+1门大数据专业素养课+1门各学科与大数据深度融合的前沿拓展课为基础，从知识、能力、价值观与伦理三个维度开展通识课程实践路径探索。

另外，各个专业负责人就深入挖掘各专业的课程特色与职业优势，如何把课程做精、做细、做实、做优进行了相应发言。最后，孔存志要求全员参与、统筹谋划、全面调研、群策群力、充分论证，切实做好人才培养方案修订和课程改革的工作。

通过本次会议，进一步理清了人才培养方案的修订思路和方法，加深了专业负责人对人才培养目标定位、课程体系构建的认识。信息工程系将继续结合专业和学生特点，明确培养目标，优化课程体系，落实教学评价改革，提升人才培养质量。

文/张家蕊

图/张航

编辑/尚前

审/陈芳

终审/杜亚伟