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为进一步加强教学管理和教学质量监控，规范教师教学，及时发现和解决教学过程中存在的问题，切实提升教学质量，文化教育系成立了由教学主任、教学科长、教研室主任、教学督导员组成的检查小组，对41名教师的110本备课本1351篇教案进行了细致、全面的检查。

大部分教师们的教案书写规范，字迹清晰端正，教学过程详细，重难点把握准确到位，在备课中体现了新课标理念及三维目标，能从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面设计合理的教学环节，选择有效的教学方法，且根据学情分层设计课后作业，具有针对性。 部分教师能够针对课堂教学中出现的问题进行详实具体的课后反思。课后反思中体现了教师对教材处理的新方法，侧重于对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。 本次教案专项检查中王雪、吴凡、孔美、孔祥芬、张思宇5名教师的教案被评为优秀教案，在系内进行推广借鉴学习。各教师教案的优缺点以汇总表的形式在系部工作群中进行公布，使教师在对比与自检中提高对教案编写的重视程度，促进自我诊改质量的不断提升

文教系将不断完善教案评价机制，推动教师不断学习和创新，为提升我系教育教学质量持续努力。

文／李晨光

摄影／王志杰

编辑/尚前

审／辛玉杰