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为提升青年教师的专业素养和教学水平，夯实青年教师驾驭课堂基本功，促进青年教师掌握教育教学理论，规范课堂教学行为，顺利通过学院举行的第九批课堂教学达标活动，3月29日，文化教育系在1314活动室组织召开课堂教学达标活动研讨会，教学副主任王志杰主持会议，各专业负责人及新入职的教师参会。

研讨会由“什么是达标课”“为什么进行达标课”“如何上好达标课”“前期准备工作”四个方面组成，王志杰指出课堂教学是提高教学质量的最根本途径，是落实人才培养目标的主渠道。通过课堂教学达标活动，可以提高青年教师教学基本功，促进青年教师打造有效教学、高效课堂，提升课堂教学能力。

参加培训的老师们也根据自身真实情况提出问题并进行了讨论。老师们纷纷表示，将以达标课活动为契机，认真上好每一堂课，不断提高自身教育教学能力，履职尽责，为系部及学院的发展贡献自己的力量。

文/王志杰

摄影/夏传宏

编辑/尚前

审/辛玉杰