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为贯彻落实教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》文件精神，加强专业人才培养方案修订的过程管理，提高专业建设水平，提升人才培养质量，3月20日学院组织召开了人才培养方案修订工作启动暨部署会议。

教务处副处长刘珊珊详细介绍了本次人才培养方案修订的背景、思路与主要做法，指出人才培养方案是学院安排教学任务的规范性、纲领性文件，是创新人才培养模式的重要载体。各教学单位要在认真研读国家纲领性文件的基础上做好2024年人才培方案的修订工作。

院长助理生涛就落实好人才培养方案修订工作提出六点要求：一要提高认识，参与制（修）订的相关人员要认真学习研究国家颁布的专业教学标准，落实好培养目标、培养规格、课程设置、实践性教学、师资、教学资源等方面的规定；二要明确定位，要充分考虑到教学对象的需求和人才培养本身的目标；三要勇于突破原有思路，要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研，明确专业面向的职业岗位（群）所需要的知识、能力、素质，要积极探索从专业群的角度制定人才培养方案；四要梳理存在问题，要针对人才培养方案中存在的与“1+X”证书、职业技能等级证书、职业资格证书、学生技能竞赛赛项、实践教学和岗位实习等内容结合不足的问题；五要聚焦重点，在优化专业课程体系的同时，结合“岗课证赛”课程要求，突出专业实践教学；六要提高站位、高度重视，各教学单位要提高政治站位，务必高度重视此项工作，精心组织、整体布局、统筹推进。

最后，常务副院长孙立波作了重要讲话。他强调了人才培养方案修订工作的重要性，鼓励全体与会人员要认真学习上级相关文件，深刻领会，提高认识，将此项工作作为深化教学改革的重要抓手和深化内涵建设的重要内容，高标准、严要求地完成本次人才培养方案的修订工作，为学院的人才培养工作贡献智慧和力量。

此次人才培养方案修订工作会议，为学院进一步提升教学质量，培养高素质技术技能型人才奠定了基础，加强了各教学单位对人才培养方案修订工作的认识与理解，为学院人才培养理清了思路，指明了工作方向。各教学单位以此次修订工作为契机，做真做实专业建设工作，推进课程和实践教学改革，提升人才培养质量，助力学院高质量发展。

文/岳丽

图/孔浩

编辑/尚前

审/刘珊珊