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聚焦课堂教学主阵地，抓常规，促提升

——文化教育系开展“开学第一课”听评课活动

为深入了解教师课堂教学情况，进一步规范教育教学管理，加强教学质量监控，推进教风与学风建设，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持为党育人、为国育才、落实立德树人根本任务，将思政教育融入课堂教学，2月24日文化教育系组织教师进行“开学第一课”听评课活动。

刘彤《蒙台梭利教育》

蒋玥竹《古典身韵》

邹城办公室主任赵景胜听取了《蒙台梭利教育理论与实践》课程，并观察了授课教师的教学设计、授课环节以及教学内容，关注学生的学习状态等各方面的情况。课后，赵景胜与教师们进行了深入交流并对授课教师教学质量、教学能力以及教学效果进行客观评价，针对教学过程中的优缺点，提出了中肯的意见和建议，鼓励教师们在教学研究、教学方法改革等方面积极探索，加强课堂教学互动，不断提升教学水平。《古典身韵》课程授课教师将传统文化融洽导入，推动了传统文化育人，培养了学生德育思想，真正做到立德树人的理念。课后，教师们纷纷表示要进一步增强教学工作责任感、使命感、荣誉感，注重丰富课堂教学内容和组织形式，打造“以学生为中心”的高效课堂；勉励学生不负青春时光，实现美好人生梦想。

2023年春季“开学第一课”课堂教学秩序井然，授课教师准备充分，讲课有热情，教学方法运用恰当，教学效果较好；同学们也能做好听课准备，认真听课，课堂上积极与老师互动，课堂气氛活跃，师生双方都表现出良好的精神风貌。

文/李晨光

摄影/李晨光

审/辛玉杰