艺术学院17级学生赴安徽宏村
写生基地参加实践教学
按照艺术学院设计专业人才培养方案的安排,艺术学院于10月13日——10月26日组织2017级设计类专业4个班级85名学生赴安徽宏村开展实践教学。安徽宏村有“画里之乡”之称,当地以徽派建筑为主,全镇完好保存明清民居140余幢,主要景点有:南湖春晓,书院诵读,月沼风荷,牛肠水圳,双溪映碧,亭前古树,雷岗夕照等。
此次写生实践教学由艺术学院行政副主任徐海旭亲自带队,教学由专职老师孔德娟老师负责,17级辅导员张志卫负责学生纪律与安全管理工作。
10月13日早上,写生队伍分乘两辆客车向此次写生目的地出发,晚间七点到达目的地。
经过一晚的休整,师生们第二天就开始写生教学活动。同学们分为八个小组,全部集合完毕,带好画具,由辅导员和任课老师一起带往写生地采点取景。在写生时同学们都认真作画,由于学生选点比较散,任课老师和辅导员必须在整个写生地中监督学生写生情况,进行辅导教学,工作量相当大。根据徐主任的要求,教学老师白天必须全程陪伴学生写生,轮流对学生进行教学指导,白天写生结束,晚餐后教学老师对学生作品进行分组点评和修改;辅导员每天必须在早中晚三餐前点名,负责带队写生,对学生进行安全教育,每天在就寝休息前,辅导员按时查寝,做到既保证人身安全又达到有效学习的总体目标。
在此次写生实践活动中,在师生的共同努力下,共收到学生作品1300余幅,经过初步筛选,其中有200余幅优秀作品崭露头角,备选写生展览展品。在为期两周的时间里,未发生一起包括交通安全、食品卫生安全在内的安全责任事故,整个写生教学实践活动环节稳定有序。通过此次宏村写生,极大地促进了学风建设和师德师风建设,取得了丰硕的教学成果。
在活动结束安全返校后,艺术学院继续组织学生整理作品,及时总结提高,为实践教学积累更多经验。同时学院老师对优秀学生作品进行进一步评选和修改,将于近期举行一场学生作品展览会,向全校师生展示我院此次写生的成果。
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