齐心聚力共克时艰停课不停学
—工商管理系有序开展疫情防控下教学工作(二)
突如其来的"新冠肺炎”疫情冻结了师生们返校的脚步,却没有教学工作前行的步伐,停课不停教,停课不停学,工商管理系响应国家、学校号召上下“一盘棋”,迅速反应,精心策划稳步推进各项教育教学工作。
“双主互动,提升线上实训教学效果”
岁末年初,新型冠状病毒席卷,让本该身处校园的师生开启了“云”端教与学。段立花副教授坦言:“对于这次线上教学,对自己来说是一次大考”,但要克服一切困难,在疫情防控中做出自己应有的贡献”。她所带的《会计手工实训》课程是一门实训课程,之前这门课程全部在实训室上课,教师讲授完知识点后会对学生进行一对一指导,对于线上教学模式,会存在指导、监控学生实操情况等方面的不便,开课前段老师不断思考,决定采取第二课堂的教学形式,首先在超星泛雅平台建立课程,发放课程资料,针对学生存在疑问进行qq直播答疑,最后配合第二课堂科云平台帮助学生掌握所学内容,教学效果良好。
“多维联系,让线上课堂实现“身临其境”
对于线上教学,师生之间不能面对面,远程、异地、分散的教学状态是摆在每个教师面前共同的难题,旅游管理专业负责人王晓路认为要想实现接近课堂教学的效果,增加互动与联系尤为重要,因此在线上教学形式上她积极采用线上直播的形式,再配合其他线上和线下学习活动开展教学。在直播过程中采取限时抢答、随机点名等功能,有效提高了老师与学生之间的互动效率,为了了解学生的学习情况,她经常在钉钉、qq给学生留言,对于参与课堂活动不积极的同学,发出灵魂拷问:“本节课教学任务为什么还没有完成,速去!”沟通多了在学生心目中老师才变得立体而不仅仅是一张图片,一段声音,在课堂教学中他们也就更加活跃、积极,课堂活动也就变得快乐、高效、优质。
疫情改变了我们教与学的方式,但工商管理系全体教师坚守职责、勇担教书育人使命的初衷从未改变,在接下来的教学中,我们将继续努力、积极探索,力争线上教学再上新台阶。
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