部门动态

让网络课堂“活”起来

——健康管理系教研活动记录

在“防控疫情，停课不停学”号召下，我系目前已圆满完成了四周的网络教学任务。目前教学活动主要以直播授课为主。由于网络授课条件的限制，师生面对面交流较难实现，近期学生网络学习到了一个“疲倦期”，针对“克服疲倦期，重整行装再出发”，我系召开教学研讨会，各位教师各抒己见，为更好地开展教学工作出谋划策。

1、群投票，在授课期间，重难点突出的地方，随时通过发起“群投票”的方式，设计好题目及选项，随时了解学生对重难点知识的掌握情况，及时讲解。

2、连麦互动，通过连麦功能，可以直观与被提问学生进行网络面对面交流，同时可以起到活跃课堂氛围，提高全体在线听课学生的注意力，随时保持精力集中。

3、角色换位，让学生当主讲，其余学生给予点评，全体学生参与，让学生真正充当课堂的主角，教师做好辅助工作。

4、课间点歌台，课间师生相对放松，请一起进入电台点歌时间，大家此刻身处天南地北，耳畔响起的音乐帮助我们建立共同频道。可流行、可古典。先后点名歌曲有欢快的“好运来”、“好日子”、“小苹果”，也有抒情歌曲“失忆”、“嚣张”、“年轮说”等。天涯海角，听同一首歌。

教学过程，也是不断探索的过程，通过各种尝试，让网络课堂也可以“活起来”，不平凡的时期，开出平凡的花。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

健康管理系供稿