工匠·传承

编者按：“天工开物”影像作品展是曲阜远东职业技术学院为弘扬新时代教育家精神，展现我院专业技能与人文素养而开展的“天工开物”工匠精神宣传月活动之一。活动以《天工开物》的智慧为核心，通过镜头记录师生在专业技能实践、教学创新、产教融合中的匠心瞬间，传承“物自天生，工开于人”的哲思，彰显职教人的时代风貌。

“染帛之法，取之自然，成于人工。”——《天工开物·彰施》

我院文化教育系作品《扎染》，取草木精魂，以青黛、素白为语汇，在每一寸布帛的浸染中展开与自然时序的对话。

从自然中来到自然中去，在无序中制造有序，以手温代替机械，用针脚丈量匠心。于是，一绢一染间，开物成物。

作品介绍：

本视频是课程教学与传统文化深度融合的成果，以“扎染技艺的当代传承”为核心，聚焦大学生课堂实践场景。镜头完整呈现扎染设计、捆扎、染色的教学全流程，将传统手工染色技艺的教学过程与艺术魅力直观展现。通过学生视角与实操主线，既体现课堂中对扎染历史底蕴的讲解，又记录青年学子的创新实践，将传统文化元素融入专业教学。视频不仅展现扎染在文化传承、增强学生文化自信方面的价值，更彰显课程教学对提升学生审美与创造力的积极作用，生动诠释非遗文化在现代课堂中的新生命力。

作者介绍：

崔晓倩，讲师，文化教育系专职教师，具备中级双师型教师资质。主要承担《美术基础》《0-3岁玩教具制作》等专业课程教学工作。在教育教学实践中，个人多次参与省级教育教学竞赛并屡获佳绩；指导学生参赛，助力学生斩获多项省级荣誉。此外，每学期定期组织开展传统文化手工主题活动，通过沉浸式教学引导学生深度体验传统手工技艺魅力，在传承非遗文化的同时，有效激发学生创新思维与实践能力，为培养兼具文化底蕴与创新精神的高素质人才积极探索。

王佳丽，文化教育系2022级早期教育专业，连续三年综测及专业成绩位列年级前三，以答辩全校第一的成绩获国家奖学金。在校期间曾担任学生会主席、班级班长等职务。

教学创新：2024全国大学生教育教学能力大赛一等奖  

双创实践：全国大学生创新创业能力大赛一等奖  

综合素养：累计获国家级奖项2项、省级奖项3项、院级奖项10余项  

连续两年蝉联"优秀学生""优秀学生干部"荣誉称号

作为一名大学生，她深耕教育领域，亦致力于传统手工艺创新传播。将美育传播融入扎染创作，探索非遗技艺的现代表达。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”用布帛间的色彩哲学诠释着青年文化传承。