工匠·传承

“物自天生，工开于人”，明代科学家宋应星在《天工开物》中凝练的八字箴言，三百余年后在曲阜远东职业技术学院化作可触可感的育人实践。

5月以来，我院以“天工开物”工匠精神宣传月为载体，通过各院系立体化展演，将古籍中的技艺转化为“非遗为魂、技能为骨”的现代职教图景。当草本纹理与健康档案数据流共振，当艺术系重现“椎拓三昧”的古法匠心，当工商管理系接过导师赠送的《天工开物》选册，一场跨时空的匠心对话就此展开。

健康管理系以“辩材施治”的民生智慧为纲，展开“岐黄惠民”新图景——护理操作规范与燕尾帽的折叠角度映射着“匠心在毫厘”的职业信仰；望闻问切在社区中医康复技能体验中化作现代健康管理拓扑模型；艾灸条燃起的是承续“千道工序，不减匠心”的古训；“技能点亮人生”大赛以岗位能力为导向，展现实训室与工作场景的无缝切换。这场贯穿天工开物经脉和工匠精神的职教实践，正以多元形态验证技艺传承的当代价值。

在“技近乎道”的精神图谱中，工商管理系以《天工开物》“贵五谷而贱金玉”的民生智慧为锚点，将汉代孝亲礼的沃盥净手转化为商务接待标准模块，拜师礼中象征“勤奋、廉洁、鸿运”的六礼束脩，更升华为校企双导师制的契约精神具象化表达。当导师向学子回赠《天工开物》节选手册，并寄语“以古为镜，匠行天下”时，这不仅是传统师徒制的现代映射，更暗合着企业导师制中结构化培养的精密齿轮——古礼的庄重仪式淬炼职业忠诚度。

当《天工开物·陶埏》中“水火既济而土合”的窑火智慧升腾至万米高空，空中乘务专业将客舱安全演示拆解为“设备认知—流程规范—应急处置”三维能力拓扑体系。学生们在“安全带卡扣180度全舱可视”的标准化流程中复刻《舟车》篇的锚链示位之智，在“救生衣充气阀三秒触达”的肌肉记忆中唤醒《锤锻》篇的工艺本能；从氧气面罩的“四步拆解教学”到颠簸处置的“五维情绪安抚”，这些凝结着《乃服》章“分寸为度”匠心的现代服务规程，正通过情景实训展演，将《舟车》篇的舟楫应变智慧转化为云端服务的艺术表达。 

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艺术系的“非遗双螺旋”育人矩阵，既有金石传拓工坊重现“椎拓三昧”的古法匠心，又有翰和书法数字化教学构建的“笔墨元宇宙”，篆刻刀与数位笔在技艺传承中交响。从《大国工匠》观片研讨到指尖摩挲，墨色九变，师生在感受工匠精神和非遗历史、文化魅力的同时，“技艺习得即文化认同”的人文素养在活动中得以修养，传统文化传承和当代工匠精神在此延伸。

当代职教传承人笔下的“匠心如莲”，既在墨色浓淡间锤炼“使物宜人”的精准技艺，更于数字屏风中摹写“技艺开物”的新章。艺术系“古艺传拓，金石留痕”体验工坊椎拓声起，“匠心筑梦，廉洁铸魂”书法展的宣纸已徐徐展开，正待笔墨落定5月28日开幕。这场始于《天工开物》的技艺接力，正在新一代工匠的指间续写着“工开于人”的职教新篇。