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我院首批BC类学生面授正式开课

发布时间:2020-01-06

我院首批BC类学生面授正式开课

 

2020年1月6日,我院首批BC类学生面授课程如期正式开课,来自不同地域、不同领域、不同层面的莘莘学子们步入了知识的殿堂,开启了崭新的学习模式。面授第一课,授课教师教学设计合理,学生参与度高,课堂氛围活跃,教学整体秩序良好。

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为提高扩招(BC类)学生的人才培养质量与教学水平,革新分类学生的管理、服务模式,本着“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,校领导带领教务处、学工处、后勤服务处、各系部“五位一体”,从教学、管理、服务三个层面统筹规划,系统性全面推进,迎来了BC类授课的良好开端。

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管理方面:实行一把手工程,院长徐森林教授亲自抓,并召开多次调度会议;组织各系部辅导员提前与学生进行沟通,并在指定地点集中办公,开展学生报到、登记、接待、咨询等工作。同时,加强学生日常出勤监督与诚信考试的教育工作。院长助理、诊改办生主任亲自到各系部指导辅导员工作并与报到学生悉心交谈,了解学情。教务处统筹安排,各系部召开学生座谈会,充分了解学生需求,根据学生不同情况,调整管理方案,形成自上而下以“一切为了学生”为中心的个性化、人性化、差异化管理模式,确保了良好的教学秩序,第一次集中面授教学顺利进行。

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教学方面:召开BC类教学专题研讨会,以各专业BC类人才培养方案为依据,结合学生实际学情,采用线上线下、校内校外、集中分散“三结合”的教学方式,扬长处,补短板,积极推动教师教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的改革并创新教学组织形式,构建灵活多元考核模式,把思想政治理论融入各课程体系,把技能抽查、校内竞赛纳入考核系统,强化职业素养养成和技术技能积累。

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服务方面:为增加BC类学生的归属感,使其能在学校全身心投入到学习中,我校专门开通了绿色通道,为BC类学生在住宿、就餐、饮水、购物、车辆出入等各方面提供便利。

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此次面授课程的顺利开展,标志着我院人才培养任务进入新的阶段,人才培养模式有了新的突破,BC类职业教育教学研究专项课题有了新的进展。我院将不断优化教学、管理、服务三个方面,保证高职扩招教学“课程不少,学时不减、标准不降、质量不低”。 (教务处辛玉杰供稿